Все почти с ума свихнулись -Даже кто безумен был, -
И тогда главврач Маргулис
Телевизор запретил.
Вон он, змей, в окне маячит -
За спиною штепсель прячет, -
Подал знак кому-то - значит,
Фельдшер вырвет провода.
Нам осталось уколоться -
И упасть на дно колодца,
И пропасть на дне колодца,
Как в Бермудах, навсегда.
Ну а завтра спросят дети,
Навещая нас с утра:
"Папы, что сказали эти
Кандидаты в доктора?"
Мы откроем нашим чадам
Правду - им не все равно:
"Удивительное рядом -
Но оно запрещено!"
.......................
ВОПРОС КО ВСЕМ УЧАСТНИКАМ: КАК ВЫ ВИДИТЕ ПОИСК ЛИЧНОСТИ? КАК ДОСТИГАЕТСЯ ПРИЕМСТВЕННОСТЬ?
И ЕЩЕ КАКИЕ ЧУВСТВА ИСПЫТЫВАЕТЕ ЧИТАЯ КАЛАШНИКОВА, НЕТ ЛИ ЕДИНСТВА ЦЕЛИ - КАК ВЫЯСНИТЬ. МАНИПУЛЯЦИЯ СЛОВА ОЧЕНЬ СИЛЬНА, А БОГ В ПРАВДЕ.
"...Судьба Советского Союза учит нас тому, что научно-промышленная мощь — всего лишь полдела. Держава прежде всего обязана растить и воспитывать истинную элиту. Аристократию носителей национального духа, священников и воинов. Для коих власть — вовсе не дверь в растительную жизнь икорки да саун с податливыми красавицами, а бремя ответственности за судьбу страны. Воспитывать людей, для которых честь и доблесть — превыше всего. Лишь те могут быть элитой, кто не боится трудностей и опасностей, кто идет впереди народа, увлекая его за собой. В войне, этом высшем напряжении человеческого духа, или в тяжелом труде. Именно таких личностей не хватило Союзу в решающий час. И потому пала Империя, несмотря на циклопическую материальную мощь."
(Максим Калашников. "Сломанный меч Империи")
