|
|
От
|
Евгений Путилов
|
|
|
К
|
Leopan
|
|
|
Дата
|
18.07.2011 15:19:07
|
|
|
Рубрики
|
Флот; Артиллерия;
|
|
Re: Как учили,...
>Корабль сохранил плавучесть - а теперь дезактивация, борьба за живучесть.
>Ведение боя в условиях применения противником ОМП.
Та это еще смешнее, чем приказ мотострелковой дивизии в наступлении после восьми тактических ядерных ударов противника в полосе ее наступления выходить из зоны разрушений и заражений, восстанавливать боеспособность и в течение 7-10 часов продолжить выполнение боевой задачи. Но тут неадекватность может быть относительной - вдруг ядерные взрывы пришлись на ущелья и горные узости, потому основные силы и тылы не могли пострадать существенно. Но корабль на кромке эпицентра ЯВ????
В мемуарах Воркова (который командовал эсминцем "Сообразительный") и Уварова (который командовал лидером "Харьков" в 1941-42) на Черном море при описании налетов немецкой авиации во время прорывов в Севастополь раз за разом факты: бомба 250-кг взорвалась в 50-100 м от борта (кормы), что вызвало из-за воздействия ударной волны выход из строя таких-то механизмов, снижение хода и т.д. А теперь представим еще раз, что в 700 м гахнула 1 Мт!!! Боюсь, все механизмы и агрегаты с фундаментов послетают. Нечего там уже будет приводить в дееспособное состояние, а уж дезактивировать и незачем. Потому в реале выполнять установки по борьбе за живучесть не имело бы смысла.